TS. ĐẶNG QUANG KHOA
Giảng viên;
Bộ môn Kỹ thuật điện- Khoa Điện;
Địa chỉ liên lạc: Bộ môn Kỹ thuật điện, Khoa Điện, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
Email: [email protected]
1. Lĩnh vực nghiên cứu:
Quản lý nhu cầu điện năng DSM; Dự báo nhu cầu điện năng; Quy hoạch phát triển hệ thống điện; Chất lượng điện năng; Quản lý nhu cầu điện năng DSM; Dự báo nhu cầu điện năng; Quy hoạch phát triển hệ thống điện; Chất lượng điện năng; Phương pháp dạy học điện.
.2. Các công trình đã công bố:
A |
KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT ĐIỆN |
[1] |
Đặng Quang Khoa, “Hiện trạng mạng cấp điện trung áp vùng Hạ Long – Cẩm Phả và một số biện pháp cần lưu ý trong quy hoạch”, Tạp chí Công nghiệp Mỏ, ISSN: 0868-7052.; Số 1, tr 32 – 35. 2011. |
[2] |
Đặng Quang Khoa, “Nghiên cứu dự báo phụ tải điện giai đoạn 2010 – 2020 của thành phố Hạ Long và thị xã Cẩm Phả”, Tạp chí Khoa học Mỏ, ISSN: 1859-1469; Số 33. tr 54 – 57, 2011. |
[3] |
Đặng Quang Khoa, ‘’Nghiên cứu xây dựng đồ thị tổn thất điện áp trong lưới điện trung áp”, Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ thuật; Số 16.
Tr 68 – 72, 2011. |
[4] |
Đặng Quang Khoa. “Nghiên cứu lựa chọn vị trí trạm biến áp trung gian vùng phù hợp khi quỵ hoạch lưới điện trung áp nhằm giảm thiểu tổn thất điện năng”, Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ thuật; Tr 1 – 4, Số 19, 2011. |
[5] |
Đặng Quang Khoa, “Nghiên cứu lựa chọn cấp điện áp phù hợp cho lưới điện trung áp vùng Hạ Long – Cẩm Phả”, Tạp chí Công nghiệp Mỏ ISSN: 0868-7052; Tr 14-18, Số 5, 2011. |
[6] |
Đặng Quang Khoa, “Nghiên cứu ứng dụng phần mềm DIALux vào thực tiễn dạy học thực hành Điện chiếu sáng”, Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ thuật, ISSN: 1859-1272; tr 62-72, Số 26/2013. |
[7] |
Đặng Quang Khoa, “Study for selecting location of regional intermediate transformer station in medium voltage grid’s planning”, VIET-POL 2015. Second international conference on scientific research cooperation between Vietnam and Poland in earth sciences, Hanoi University 0f Mining and Geology; AGH University of Science and Technology; Proceedings of the 2015 international conference; Bach Khoa publishing houe; Page 497-501. |
[8] |
Dang Quang Khoa, Le Xuan Thanh, “Building up the experimental equation for determining voltage level when carrying out power system planning”, VIET-POL 2015. Second international conference on scientific research cooperation between Vietnam and Poland in earth sciences, Hanoi University 0f Mining and Geology; AGH University of Science and Technology; Proceedings of the 2015 international conference; Bach Khoa publishing houe; Page 514-519. |
[9] |
Dang Quang Khoa, Le Xuan Thanh, “The Application Of Gmap On Power Planning With The Aim Of Load-Centered Consideration”, ADVANCED TECHNOLOGY & SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ICATSD2016), Proceedings of the 2016 international conference; Ho Chi Minh city, August 21-23, 2016; Industrial university of ho chi minh city; Proceedings of the 2016 international conference; ISBN: 978-604-920-040-3; Industrial university of ho chi minh city publishing house; Page 367-372. |
[10] |
Đặng Quang Khoa, “Đề xuất đặt trạm biến áp trung gian vùng Hạ Long – Cẩm Phả theo nguyên lý vòng tròn”, Tạp chí Công nghiệp Mỏ ISSN: 0868-7052., Tr 62-79, số 5/2016. |
[11] |
Đặng Quang Khoa, “Ứng dụng mạng nơ ron nhân tạo cho bài toán dự báo nhu cầu điện năng của thành phố Vinh giai đoạn 2016 – 20120”, Tạp chí Khoa học kỹ thuật Mỏ ISSN: 1859-1469, Tr 121-127, Tập 58, kỳ 2/2017. |
[12] |
Đặng Quang Khoa, Trần Trọng Tuân, “Tối ưu hóa cấu trúc lưới điện trung áp Thành phố Hà Tĩnh theo thuật toán cắt vòng kín”, Tạp chí Khoa học kỹ thuật Mỏ, ISSN: 1859-1469, Tr 54-58, Tập 60, kỳ 2/2019. |
[13] |
Đặng Quang Khoa, Trần Trọng Tuân, “Tối ưu hóa cấu trúc lưới điện trung áp Thành phố Hà Tĩnh theo thuật toán cắt vòng kín”, Tạp chí Khoa học Giáo dục kỹ thuật, ISSN: 1859-1272, Tr 1 – 7, Số 53/2019. |
B |
KHOA HỌC GIÁO DỤC |
[1] |
Đặng Quang Khoa, “Những yêu cầu đối với sinh viên trong các trường cao đẳng SPKT”, Tạp chí Đại học & Trung học chuyên nghiệp, ISSN 0866-7330; Số ra tháng 7/1998. |
[2] |
Đặng Quang khoa, “Giáo sinh SPKT với những vấn đề cần quan tâm trong kỳ thực tập sư phạm kỹ thuật”, Tạp chí Đại học & Trung học chuyên nghiệp, ISSN 0866-7330; Số 7/2000. |
[3] |
Đặng Quang Khoa, “Vận dụng sư phạm tích hợp trong đào tạo giáo viên dạy nghề ở các trường SPKT”, Tạp chí Giáo dục ISSN 21896-0866-7470;
Số 8/2001. |
[4] |
Đặng Quang Khoa, “Dạy học kỹ thuật Điện theo hướng vận dụng thủ pháp so sánh đối chiếu”, Tạp chí Khoa học trường ĐHSP Hà Nội, ISSN 0868-3719; Số 3/2003. |
[5] |
Đặng Quang Khoa, “Phương tiện dạy học trong việc đổi mới phương pháp dạy học kỹ thuật”, Tạp chí Khoa học trường ĐHSP Hà Nội, ISSN 0868-3719; Số 6/2003. |
[6] |
Đặng Quang Khoa, “Hình thành kỹ năng soạn giáo án cho sinh viên trong các trường cao đẳng SPKT”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 51/2003. |
[7] |
Đặng Quang Khoa, “Phương pháp tự học là cầu nối giữa học tập và nghiên cứu khoa học”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 53/2003. |
[8] |
Đặng Quang Khoa, “Hình thành kỹ năng phán đoán cho sinh viên trong dạy học thực hành kỹ thuật”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 6. /2004. |
[9] |
Đặng Quang Khoa, “Dạy học thực hành kỹ thuật theo nhóm”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 84/2004. |
[10] |
Đặng Quang Khoa, “Giảng dạy môn phương pháp dạy học kỹ thuật trong các trường cao đẳng SPKT”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 104/2004. |
[11] |
Đặng Quang Khoa, “Hình thành kỹ năng giải bài tập Lý thuyết mạch”, Tạp chí Khoa học trường ĐHSP Hà Nội, ISSN 0868-3719; Số 3/2004. |
[12] |
Đặng Quang Khoa, “Dạy học kỹ thuật ở trường Sư phạm kỹ thuật theo hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo”, Tạp chí Khoa học trường ĐHSP Hà Nội, ISSN 0868-3719; Số 3/2005. |
[13] |
Đặng Quang Khoa, “Mẫu nhận thức – cầu nối thực tập sư phạm với thực tiễn dạy học ở trường trung học chuyên nghiệp và dạy nghề”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 116/2005. |
[14] |
Đặng Quang Khoa, “Những vấn đề cần quan tâm trong công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường sư phạm kỹ thuật”, Tạp chí Phát triển Giáo dục, ISSN 0868-3662; Số 2 (74), 2005. |
[15] |
Đặng Quang Khoa, “Nghiên cứu qui hoạch mạng lưới điện trung áp hợp lý phù hợp với xu thế phát triển của huyện Đô Lương”, Tạp chí Khoa học Giáo dục kỹ thuật, ISSN: 1859-1272; Số 1 (3), 2007. |
[16] |
Đặng Quang Khoa, “Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học điện trong trường đại học sư phạm kỹ thuật Vinh”, Tạp chí Khoa học Giáo dục kỹ thuật, ISSN: 1859-1272; Số 6 tháng 4, 2007. |
[17] |
Đặng Quang Khoa, “Dạy học thực hành điện ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh theo quan điểm tích cực hóa người học”, Tạp chí Dạy và học ngày nay, ISSN 1859-2694; Số 9, 2009. |
[18] |
Đặng Quang Khoa, “Viết sáng kiến kinh nghiệm – một hình thức tập dượt cho sinh viên nghiên cứu khoa học”, Tạp chí Giáo dục, ISSN 21896-0866-7470; Số 220 – kì 2/8, 2009 |
[19] |
Đặng Quang Khoa, “Tổ chức việc tự học, tự nghiên cứu trong dạy học kỹ thuật điện cho sinh viên khối ngành kỹ thuật không chuyên điện là một yêu cầu trong qui trình đào tạo tín chỉ”, Tạp chí Dạy và học ngày nay, , ISSN 1859-2694; Số 10, 2010. |
[20] |
Đặng Quang Khoa, “Hướng phát triển giáo dục đại học trước nhu cầu thị trường về nguồn nhân lực cho cách mạng công nghiệp 4.0”, Hội thảo khoa học đào tạo liên ngành đáp ứng nguồn nhân lực trong cuộc CM 4.0; Kỷ yếu hội thảo cấp trường, Tr 97-102, Năm 2020. |
[21] |
Đặng Quang Khoa, “Tháo gỡ khó khăn trong công tác nghiên cứu khoa học tại các trường đại học”, Đặc san Khoa học Xã hội & Nhân văn, Tr 36-43, Số 9/2020. |
3. Đề tài NCKH đã thực hiện:
(1) Đặng Quang Khoa, Chủ nhiệm đề tài: “Nghiên cứu xây dựng phương pháp dạy học thực hành Điện”. Đề tài khoa học cấp cơ sở (Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh); Nghiệm thu năm 2009.
(2) Đặng Quang Khoa, Chủ nhiệm đề tài: “Nghiên cứu dự báo nhu cầu điện năng của lưới điện trung áp vùng Hạ Long – Cẩm Phả giai đoạn 2010 – 2020”. Đề tài khoa học cấp cơ sở (Nguồn hỗ trợ NCS, Trường Đại học Mỏ Địa chất); Nghiệm thu năm 2011.
(3) Đặng Quang Khoa, Chủ nhiệm đề tài: “Nghiên cứu dự báo nhu cầu điện năng của Thành phố Vinh giai đoạn 2016 – 2020 bằng mạng Nơ ron”. Đề tài khoa học cấp cơ sở (Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh); Nghiệm thu năm 2017.
4. Sách, tài liệu giảng dạy:
(1) Đặng Quang Khoa (chủ biên), Sách “Phương pháp dạy học điện” ISBN 978-604-65-2702-2, Nhà xuất bản Lao động – Xã hội, In và lưu chiểu năm 2016.
(2) Đặng Quang Khoa (chủ biên), Sách “Ứng dụng Matlab & Simulink trong tính toán phân tích hệ thống Điện” ISBN 978-604-65-2861-6, Nhà xuất bản Lao động – Xã hội, In và lưu chiểu năm 2017.
5. Hướng dẫn luận văn cao học đã bảo vệ
(1) Học viên Nguyễn Bá Việt. Điện lực Nam Đàn Năm; Đề tài “Nghiên cứu đánh giá độ tin cậy và đề xuất các giải pháp nâng cao độ tin cậy của lưới điện trung áp huyện Nam Đàn”. Năm bảo vệ 2017.
(2) Học viên Lê Văn Vượng. Điện lực Nghệ An. Đề tài “Nghiên cứu ứng dụng chương trình DSM vào điều khiển, quản lý nhu cầu điện năng cho thành phố Vinh”. Năm bảo vệ 2017.
(3) Học viên Trần Trọng Tuân. Điện lực Hà Tĩnh. Đề tài “Nghiên cứu tối ưu hóa cấu trúc mạng lưới điện trung áp thành phố Hà Tĩnh”. Năm bảo vệ 2018.
(4) Học viên Trần Hoàng Nhân, BV Đa khoa Hà Tĩnh. Đề tài “Nghiên cứu ứng dụng chương trình DSM vào quản lý nhu cầu sử dụng điện năng cho thành phố Hà Tĩnh”. Năm bảo vệ 2018.