BỘ LAO ĐỘNG- THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA
(Ban hành kèm theo Quyết định số … /QĐ-ĐHSPKTV, ngày…./… /2018 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh).
Tên chương trình: Chương trình đào tạo Kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa
Trình độ đào tạo: Đại học
Ngành đào tạo:
Tiếng Việt: Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa
Tiếng Anh: Automation and Control Engineering Technology
Mã số: 7510303
Thời gian khóa học: 4 năm
Khối lượng kiến thức, kỹ năng toàn khóa:
– Khối lượng toàn khóa học: 131 tín chỉ (không bao gồm GDQP-AN và GDTC).
– Khối lượng giáo dục đại cương: 33 tín chỉ (không bao gồm GDQP-AN và GDTC).
– Khối lượng giáo dục chuyên nghiệp: 98 tín chỉ.
1. Chuẩn đầu ra:
1.1. Kiến thức:
Kiến thức chung:
– Hoàn thành đủ số tín chỉ trong chương trình được thiết kế theo chương trình khung ngành Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa trình độ đại học đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.
– Hiểu biết về những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin. Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam.
– Có kiến thức cơ sở và chuyên môn về Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa để phân tích và giải quyết các vấn đề liên quan đến lĩnh vực điều khiển và tự động hóa.
– Có kiến thức cơ bản về công nghệ thông tin để sử dụng máy tính, trình chiếu, khai thác internet,khai thác ứng dụng được các phần mềm công nghiệp.
– Có thể hiểu được các ý chính của một đoạn văn hay bài phát biểu chuẩn mực, rõ ràng bằng tiếng Anh về các chủ đề quen thuộc trong công việc, trường học, giải trí, v.v… Có thể xử lý hầu hết các tình huống xảy ra khi đến khu vực có sử dụng ngôn ngữ đó. Có thể viết đoạn văn đơn giản liên quan đến các chủ đề quen thuộc hoặc cá nhân quan tâm. Có thể mô tả được những kinh nghiệm, sự kiện, giấc mơ, hy vọng, hoài bão và có thể trình bày ngắn gọn các lý do, giải thích ý kiến và kế hoạch của mình.
Kiến thức chuyên ngành:
– Hiểu được cấu tạo, nguyên lý và tính năng của các thiết bị điện, máy điện trong công nghiệp và dân dụng để vận dụng vào việc vận hành tối ưu thiết bị điện trong hệ thống.
– Vận dụng được kiến thức chuyên ngành để phân tích và thiết kế được các hệ truyền động điện, các hệ thống truyền động tự động các máy sản xuất, các dây chuyền sản xuất tự động vừa và nhỏ trong công nghiệp và dân dụng.
– Vận dụng được kiến thức chuyên ngành để vận hành, sửa chữa, bảo trì và lắp đặt được các máy điện và thiết bị điện; các hệ truyền động điện; các hệ thống truyền động tự động; các máy sản xuất; các hệ thống liên quan đến lĩnh vực rộng của ngành điều khiển và tự động hóa.
– Phân tích và đánh giá được mối quan hệ kinh tế – kỹ thuật cơ bản trong tổ chức sản xuất công nghiệp để xây dựng, tổ chức, điều hành và quản lý các dự án về điện trong công nghiệp và dân dụng.
1.2. Kỹ năng:
– Đọc và phân tích được các bản vẽ kỹ thuật thuộc lĩnh vực rộng của ngành đào tạo.
– Thiết kế và lắp đặt được các hệ thống điều khiển cho máy điện và thiết bị điện; các hệ truyền động điện cho máy sản xuất công nghiệp và dân dụng; các hệ thống truyền động tự động, hệ giám sát và điều khiển cho các dây chuyền sản xuất trong các phân xưởng và nhà máy.
– Vận hành; bảo trì, sửa chữa được các máy điện và thiết bị điện; các hệ thống truyền động điện trong các máy sản xuất; các hệ thống điều khiển tự động trong các dây chuyền sản xuất; các hệ thống thuộc lĩnh vực rộng của ngành điều khiển và Tự động hóa.
– Lập trình và cài đặt được các thiết thiết bị điều khiển trong công nghiệp như PLC; Vi điều khiển; biến tần, máy tính… Kết nối được các thiết bị tự động hóa, hệ thống thu thập dữ liệu và máy tính thông qua mạng truyền thông công nghiệp.
– Sử dụng được một số phần mềm công nghiệp thông dụng để tính toán, thiết kế và mô phỏng thiết bị điện và các hệ thống điều khiển và tự động hóa.
– Đưa ra giải pháp và triển khai đươc các cải tiến kỹ thuật; phương án vận hành tối ưu hệ thống điện; các giải pháp quản lý năng lượng và tiết kiệm điện năng.
– Xây dựng được kế hoạch, tổ chức nhóm sản xuất hay cơ sở sản xuất, có tác phong công nghiệp, đảm bảo an toàn và vệ sinh lao động theo yêu cầu của ngành nghề.
– Sử dụng thành thạo tin học cơ bản gồm: Tin học văn phòng; Internet; Trình chiếu nhằm phục vụ cho công việc.
– Có khả năng giao tiếp, nghiên cứu tài liệu chuyên môn bằng ngôn ngữ tiếng anh.
1.3. Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
– Có năng lực dẫn dắt về chuyên môn, nghiệp vụ và có sáng kiến trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ được giao thuộc lĩnh vực kỹ thuật điện, kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa.
– Có khả năng tự định hướng, thích nghi với các môi trường làm việc khác nhau.
– Có khả năng tự học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
– Có khả năng đưa ra được kết luận về các vấn đề chuyên môn, nghiệp vụ thông thường và một số vấn đề phức tạp liên quan đến lĩnh vực rộng ngành Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa.
– Có năng lực lập kế hoạch, điều phối, phát huy trí tuệ tập thể. Đánh giá và cải tiến các hoạt động chuyên ngành ở quy mô trung bình.
1.4. Vị trí làm việc của người học sau khi tốt nghiệp:
– Sau khi tốt nghiệp, Kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa có thể làm việc với vai trò của cán bộ kỹ thuật tại các nhà máy công nghiệp với các nhiệm vụ khảo sát, thiết kế, lắp đặt, vận hành, bảo trì, điều phối, quản lý các công việc Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa.
– Làm việc tại các công ty tư vấn thiết kế và xây lắp điện với vai trò tư vấn thiết kế các hệ thống điều khiển và tự động hóa, thi công lắp đặt các dây chuyền sản xuất, các hệ truyền động tự động tại các nhà máy, các khu công nghiệp và các khu chế xuất.
– Làm việc tại các cơ sở đào tạo như: Các trường Đại học kỹ thuật, Cao đẳng kỹ thuật, Trung học chuyên nghiệp hoặc các trường dạy nghề với vai trò giảng viên, giáo viên, cán bộ nghiên cứu, cán bộ hướng dẫn thực hành, hướng dẫn thí nghiệm thuộc chuyên ngành điều khiển và tự động hóa.
– Làm việc tại các sở khoa học công nghệ, các cơ sở nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, các cơ quan có liên quan đến lĩnh vực Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa, với vai trò là các chuyên viên kỹ thuật.
– Thành lập, quản lý và phát triển doanh nghiệp tư nhân.
2. Sơ đồ tiến trình đào tạo: