Ngữ pháp, bài tập Mệnh đề quan hệ (có đáp án).

Tài liệu Mệnh đề mối liên hệ lớp 9 hoặc, đem đáp án trình diễn bao quát lại ngữ pháp, cấu hình, cách sử dụng hao hao bài xích tập luyện đem đáp án cụ thể nhằm mục đích mục tiêu canh ty học viên ôn luyện ngữ pháp và đạt thành phẩm cao trong những bài xích thi đua môn Tiếng Anh lớp 9.

Ngữ pháp, bài xích tập luyện Mệnh đề mối liên hệ (có đáp án)

Phần 1: Lý thuyết

I. Định nghĩa

Mệnh đề mối liên hệ (mệnh đề tính từ) chính thức vì thế những đại kể từ quan tiền hệ: who, whom, which, that, whose hay những trạng kể từ quan tiền hệ: why, where, when. Mệnh đề mối liên hệ dùng làm té nghĩa cho tới danh kể từ đứng trước nó.

II. CÁC ĐẠI TỪ QUAN HỆ:
1. WHO:

– Làm mái ấm kể từ nhập mệnh đề quan tiền hệ

– Thay thế cho tới danh kể từ chỉ người
[ … N (person) + WHO + V + O ]

2. WHOM:

– Làm túc kể từ cho tới động kể từ nhập mệnh đề quan tiền hệ

– Thay thế cho tới danh kể từ chỉ người
[ … N (person) + WHOM + S + V ]

3. WHICH:

– Làm mái ấm kể từ hoặc túc kể từ nhập mệnh đề quan tiền hệ

– Thay thế cho tới danh kể từ chỉ vật
[ … N (thing) + WHICH + V + O ]
[ … N (thing) + WHICH + S + V ]

4. THAT:

– cũng có thể thay cho thế cho tới địa điểm của who, whom, which nhập mệnh đề mối liên hệ mối quan hệ xác lập.

5. WHOSE: dùng làm chỉ chiếm hữu cho tới danh kể từ chỉ người hoặc vật, thông thường thay cho cho những từ: her, his, their, hoặc mẫu mã ‘s.
[ … N (person, thing) + WHOSE + N + V … ]

III. CÁC TRẠNG TỪ QUAN HỆ:

1. WHY: mở màn cho tới mệnh đề mối liên hệ chỉ nguyên do, thông thường thay cho cho tới cụm for the reason, for that reason.

[ … N (reason) + WHY + S + V … ]

Ex: I don’t know the reason. You didn’t go lớn school for that reason.
 → I don’t know the reason why you didn’t go lớn school.

2. WHERE: thay cho thế kể từ chỉ xứ sở, thông thường thay cho cho tới there

[ … N (place) + WHERE + S + V … ]
 (WHERE = ON / IN / AT + WHICH)

Ex: a/ The khách sạn wasn’t very clean. We stayed t that khách sạn.
→ The khách sạn where we stayed wasn’t very clean.
 → The khách sạn at which we stayed wasn’t very clean.

3. WHEN: thay cho thế kể từ chỉ thời hạn, thông thường thay cho cho tới kể từ then

[ … N (time) + WHEN + S + V … ]
 (WHEN = ON / IN / AT + WHICH)

Ex: Do you still remember the day? We first met on that day.
→ Do you still remember the day when we first met?
 → Do you still remember the day on which we first met?

I don’t know the time. She will come back then.
 → I don’t know the time when she will come back.

IV. CÁC LOẠI MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:

Có nhì loại mệnh đề quan tiền hệ: mệnh đề mối liên hệ xác lập và mệnh đề mối liên hệ ko xác lập.

1.     Mệnh đề mối liên hệ xác lập (Defining relative clauses): là mệnh đề được dùng làm xác lập danh kể từ đứng trước nó. Mệnh đề xác lập là mệnh đề quan trọng cho tới ý nghĩa sâu sắc của câu, không tồn tại nó câu sẽ không còn đầy đủ nghĩa. Nó được dùng Lúc danh kể từ là danh kể từ ko xác lập và ko người sử dụng lốt phẩy ngăn cơ hội nó với mệnh đề chủ yếu.

Ex: The đô thị which I visited last summer is very beautiful.
 (Defining relative clause)

2.      Mệnh đề mối liên hệ ko hạn lăm le (Non-defining relative clauses): là mệnh đề hỗ trợ tăng vấn đề về một người, một vật hoặc một vấn đề và đã được xác lập. Mệnh đề ko xác lập là mệnh đề ko nhất thiết cần đem nhập câu, không tồn tại nó câu vẫn đầy đủ nghĩa. Nó được dùng Lúc danh kể từ là danh kể từ xác lập và được ngăn cơ hội với mệnh đề chủ yếu vì thế một hoặc nhì lốt phẩy (,) hoặc lốt gạch men ngang (-)

Ex: Dalat, which I visited last summer, is very beautiful.
 (Non-defining relative clause)

Note: để tìm hiểu lúc nào người sử dụng mệnh đề mối liên hệ ko xác lập, tao chú ý những điểm sau:

– Khi danh kể từ tuy nhiên nó té nghĩa là một trong những danh kể từ riêng

– Khi danh kể từ tuy nhiên nó té nghĩa là một trong những tính kể từ chiếm hữu (my, his, her, their)

– Khi danh kể từ tuy nhiên nó té nghĩa la một danh kể từ cút với this , that, these, those

V. MỘT SỐ LƯU Ý TRONG MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:
 1. Nếu nhập mệnh đề mối liên hệ đem giới kể từ thì giới kể từ rất có thể bịa đặt trước hoặc sau mệnh đề mối liên hệ (chỉ vận dụng với whom và which.)

Ex: Mr. Brown is a nice teacher. We studied with him last year.

→ Mr. Brown, with whom we studied last year, is a nice teacher.

→ Mr. Brown, whom we studied with last year, is a nice teacher.

2. cũng có thể người sử dụng which thay cho cho tất cả mệnh đề đứng trước.
Ex: She can’t come lớn my birthday tiệc ngọt. That makes mạ sad.

→ She can’t come lớn my birthday tiệc ngọt, which makes mạ sad.

3. Tại địa điểm túc kể từ, whom rất có thể được chứ không who.
 Ex: I’d lượt thích lớn talk lớn the man whom / who I met at your birthday tiệc ngọt.

4. Trong mệnh đề mối liên hệ xác lập , tất cả chúng ta rất có thể vứt những đại kể từ mối liên hệ thực hiện túc từ: whom, which.
Ex: The girl you met yesterday is my close friend.

The book you lent mạ was very interesting.

5. Các cụm kể từ chỉ con số some of, both of, all of, neither of, many of, none of … rất có thể được sử dụng trước whom, which và whose.
Ex: I have two sisters, both of whom are students.

She tried on three dresses, none of which fitted her.

VI. CÁCH RÚT GỌN MỆNH ĐỀ QUAN HỆ:
 1. Mệnh đề mối liên hệ được rút trở thành cụm phân từ:

Mệnh đề mối liên hệ chứa chấp những đại kể từ mối liên hệ thực hiện mái ấm kể từ who, which, that rất có thể được rút gọn gàng trở thành cụm lúc này phân kể từ (V-ing) hoặc vượt lên trên khứ phân kể từ (V3/ed).

* Nếu mệnh đề mối liên hệ là mệnh đề dữ thế chủ động thì rút trở thành cụm lúc này phân kể từ (V-ing).

Ex:
a/ The man who is standing over there is my father.
 → The man standing over there is my father.

b/ The couple who live next door lớn mạ are professors.
 → The couple living next door lớn mạ are professors.

* Nếu mệnh đề mối liên hệ là mệnh đề thụ động thì rút trở thành cụm vượt lên trên khứ phân kể từ (V3/ed).

Ex:
a/ The instructions that are given on the front page are very important.

→ The instructions given on the front page are very important.

b/ The book which was bought by my mother is interesting.

→   The book bought by my mother is interesting.

2. Mệnh đề mối liên hệ được rút trở thành cụm động kể từ vẹn toàn mẫu:

Mệnh đề mối liên hệ được rút trở thành cụm động kể từ vẹn toàn khuôn (To-infinitive) Lúc trước đại kể từ mối liên hệ đem những cụm từ: the first, the second, the last, the only hoặc mẫu mã đối chiếu số 1.

Ex:
a/ John was the last person that got the news.

→    John was the last person lớn get the news.

b/ He was the best player that we admire.

→   He was the best player lớn be admired.

c/ He was the second man who was killed in this way.

→   He was the second man lớn be killed in this way.

VII. TRƯỜNG HỢP DÙNG ‘THAT’ KHÔNG DÙNG WHICH.

1. Phía trước là “all, little, much, few, everything, none ” thì người sử dụng “that” tuy nhiên ko người sử dụng “which”.
Ex: There are few books that you can read in this book store.
(Có một vài ba cuốn sách tuy nhiên chúng ta có thể gọi ở tiệm sách này).

2. Từ được thay cho thế phía trước vừa đem người một vừa hai phải đem vật thì người sử dụng “that” tuy nhiên ko người sử dụng “which”.
Ex: He asked about the factories and workers that he had visited.
(Ông ấy căn vặn về những doanh nghiệp và người công nhân tuy nhiên ông ấy đã đi vào thăm)

3. Từ được thay cho thế phần bên trước đem lăm le ngữ là tính kể từ ở cấp đối chiếu nhất thì dùng “that” mà ko dùng “which”.
Ex: This is the best novel that I have ever read.
(Đây là cuốn tè thuyết hoặc nhất tuy nhiên tôi từng đọc).

4. Từ được thay cho thế phần bên trước đem lăm le ngữ là số loại tự thì người sử dụng “that” tuy nhiên ko người sử dụng “which”.
Ex: The first sight that was caught at the Great Wall has made a lasting impression on him.
(Cảnh tượng thứ nhất về Vạn lý ngôi trường trở thành đập nhập đôi mắt ông ấy làm cho được tuyệt vời khắc sâu vào tâm trí với ông).

5. Từ được thay cho thế phần bên trước đem lăm le ngữ là “the only, the very, the same, the right” thì dùng “that” mà ko dùng “which”.
Ex: It is the only book that he bought himself.
(Đó là cuốn sách độc nhất tuy nhiên anh tao tiếp tục tự động bản thân mua).

6. Từ được thay cho thế phần bên trước đem lăm le ngữ là “all, every, any, much, little, few, no” thì người sử dụng “that” tuy nhiên ko người sử dụng “which”.
Ex: You can take any room that you lượt thích.
(Anh rất có thể lấy bất kể chống này tuy nhiên anh thích).
– There is no clothes that fit you here.
(Ở trên đây chẳng đem cỗ ăn mặc quần áo này phù phù hợp với chúng ta cả).

7. Trong câu căn vặn (Mệnh đề chính) mở màn vì thế “which” thì người sử dụng “that” tuy nhiên ko người sử dụng “which” thực hiện kể từ nối.
Ex: Which of the books that had pictures was worth reading?
(Những cuốn sách đem tranh vẽ thì xứng đáng gọi chính không?)

8. Trong câu nhấn mạnh vấn đề “It is … that …” thì người sử dụng “that” tuy nhiên ko người sử dụng “which” thực hiện kể từ nối .
Ex: It is in this room that he was born twenty years ago.
(Cách trên đây nhì mươi năm chủ yếu nhập căn chống này ông ấy và đã được sinh ra).

9. Trong câu dùng cấu trúc “such (the same) … as …” dùng kể từ nối “as” không người sử dụng “which”.
Ex: We need such materials as can bear high temperature.
(Chúng tôi có nhu cầu các vật tư rất có thể chịu đựng được nhiệt độ phỏng cao như vậy này).

10. Diễn miêu tả ý “giống như…..” dùng kể từ nối “as” không người sử dụng “which”.
Ex: Mary was late again, as had been expected.
(Mary lại cút muộn, như và đã được dự kiến)

VIII. TRƯỜNG HỢP KHÔNG DÙNG ‘THAT’:

+ Trong mệnh đề mối liên hệ ko xác định
 + Sau giới kể từ.

+ Sau lốt “,”

Phần 2: Bài tập luyện vận dụng

Sử dụng những mệnh đề mối liên hệ ghi chép lại những câu bên dưới đây:

1. Show mạ the new hats. You bought them last night.
 =>> ……………………………………………………………………..

2. That is a company. It produces rings.

=>> ……………………………………………………………………..

3. My best friend can compose songs. Ly sings folk songs very well.

=>> ……………………………………………………………………..

4. Zoe bought a new phone yesterday. I can use it lớn send and receive messages.

=>> ……………………………………………………………………..

5. The man is her father. You met him last week.
 =>> ……………………………………………………………………..

6. Zoe likes the xanh rờn T-shirt. My sister is wearing it.

=>> ……………………………………………………………………..

7. Zoe has a sister. Her sister’s name is Juma.

=>> ……………………………………………………………………..

8. The children were attracted by the show. It was performed so sánh many.
 =>> ……………………………………………………………………..

9. Tet is a festival. Tet often happens in late January or early February.
 =>> ……………………………………………………………………..

10. Jack is the boy. He is giving my mom a gift.
 =>> ……………………………………………………………………..

ĐÁP ÁN

1. Show mạ the new hats which you bought last night.

2. That is a company which produces rings.

3. My best friend can compose songs which Ly sings very well.

4. Zoe bought a new phone yesterday which I can use lớn send and receive messages.

5. The man whom you met last week is her father.

6. Zoe likes the xanh rờn T-shirt which my sister is wearing.

7. Zoe has a sister whose name is Juma.

8. The children were attracted by the show which was performed so sánh many.

9. Tet is a festival that often happens in late January or early February.

10. Jack is the boy who is giving my mom a gift.

Bài 3: Nối nhì câu sau trở thành một câu đem nghĩa bằng phương pháp dùng những mệnh đề mối liên hệ phù hợp

1. He was Tom. I met him at the bar yesterday.

………………………………………………………………………………………

2. The woman works in a hospital. She is from India.

…………………………………………………………………………………….

3. The man works for my father’s company. The man’s daughter is fond of khiêu vũ.

………………………………………………………………………………………

4. The first boy has just moved. He knows the truth.

………………………………………………………………………………………

5. Linh liked the waiter. He was very friendly.

………………………………………………………………………………………

6. They are looking for the man and his dog. They have lost the way in the forest.

………………………………………………………………………………………

7. The students will be awarded the present. The students’ reports are very valuable.

………………………………………………………………………………………

8. The TV got broken. It was my grandfather’s.

………………………………………………………………………………………

9. Jerry sent mạ a letter. It was very funny.

………………………………………………………………………………………

10. I live in a đô thị. It is in the north of Vietnam.

………………………………………………………………………………………

ĐÁP ÁN

1. The man whom I met at the bar yesterday was Tom.

2. The woman who is from India works in a hospital.

3. The man whose daughter is fond of khiêu vũ works for my father’s company.

4. The first boy who knows the truth has just moved.

5. Linh liked the waiter who was very friendly.

6. They’re looking for the man and his dog that have lost the way in the forest.

7. The students whose report are very valuable will be awarded the present.

8. The TV that was my grandfather’s got broken.

9. The woman who is from India works in a hospital.

10. I live in a đô thị that is in the north of Vietnam.

Bài tập luyện té sung

Task 1. Viết lại câu người sử dụng cấu hình mệnh đề mối liên hệ.

1. That tree is an oak. My grandfather planted it 60 years ago.

⮚ ____________________________________________________________

2. Tina and Charlie are having a tiệc ngọt this Saturday. They’re identical twins.

⮚ ____________________________________________________________

3. On the Friday, we spent most of the day sitting in the port. On the Friday, the ferry was delayed.

⮚ ____________________________________________________________

4. Barbara used lớn work in the Personnel Department. You met her at Libby’s last Thursday.

⮚ ____________________________________________________________

5. Let’s go lớn domain authority Vinci’s. They vì thế a great pepper steak there.

⮚ ____________________________________________________________

6. This book was once owned by Sir Francis Drake. It was given lớn mạ by my great aunt.

⮚ ____________________________________________________________

7. Why did Danny decide lớn enter the marathon? Danny’s totally unfit.

⮚ ____________________________________________________________

8. Guy is now engaged lớn my sister. His sister is married lớn my brother.

⮚ ____________________________________________________________

Đáp án:

1. That tree, which my grandfather planted 60 years ago, is an oak.

2. Tina and Charlie, who are identical twins, are having a tiệc ngọt this Saturday.

3. On the Friday, when the ferry was delayed, we spent most of the day sitting in the port.

4. Barbara, who/whom you met at Libby’s last Thursday, used lớn work in the Personnel Department.

5. Let’s go lớn domain authority Vinci’s, where they vì thế a great pepper steak.

6. This book, which was once owned by Sir Francis Drake, was given lớn mạ by my great aunt.

7. Why did Danny, who’s totally unfit, decide lớn enter the marathon?

8. Guy, whose sister is married lớn my brother, is now engaged lớn my sister.

Task 2. Điền kể từ tương thích nhập vị trí trống không.

Broken bones

Most of us will suffer from a ‘fracture’, (1) _______ is the medical term for a broken bone, at some point in our lives. A patient (2) _______ arm, let’s say, is suspected of being broken will first be given an X-ray. (3) _______ determined the extent of the fracture, the orthopaedic surgeon will decide on the most effective treatment. For a fracture (4) _______ manipulation is required, (5) _______ may involve the patient being given a general anaesthetic while the bone is essentially re-broken. Patients (6) _______ have more serious fractures may require ‘fracture fixation’, (7) _______ pins and rods are connected lớn the bone lớn strengthen it. (8) _______, for simple fractures, a cast – often (9) _______ out of plaster of Paris or fibreglass – is all that is required.

(10) _______ a broken upper leg can take anything up lớn twelve weeks lớn heal, a broken toe can heal in just three weeks. Their plaster cast (11) _______ off, the patient will almost certainly require physiotherapy lớn exercise a limb (12) _______ has been inactive for several weeks. (13) _______ advances in medical technology, (14) _______ get a frail elderly person’s fracture lớn heal is still remarkably difficult. Even (15) _______ the fracture has been treated in the right way, it is quite possible that the bone will never fully heal.

Đáp án:

Task 3. Tìm và sửa lỗi sai trong những câu.

1. She cherishes the era which jazz music was at its peak. _______

2. The cửa hàng which they sells vintage items is quite popular. _______

3. The reason which we lost the game is that we didn’t practice enough. _______

4. The team that they won the game was very happy. _______

5. The gardener, which we employ, takes great care of our plants. _______

6. The company, whose their products are innovative, is leading the market. _______

7. The university at where she teaches is renowned for its law courses. _______

8. The day on when my sister graduated was unforgettable. _______

9. Harlen joined a club in where members share a love for photography. _______

10. He’s the man whom helped mạ when I lost my keys. _______

11. The reason for why he’s successful is that he works really hard. _______

12. The khách sạn where we stayed in during our vacation had excellent service. _______

13. The semester whose I took five courses was the busiest. _______

14. The market whom I buy my groceries is just around the corner. _______

15. The author whom wrote this book won a literary award. _______

Đáp án:

Task 4. Điền kể từ tương thích nhập vị trí trống không.

English, (1) _______ is a global language, plays a crucial role. English is used in everyday life by millions of people (2) _______ find it essential for communication. It’s the language that connects individuals (3) _______ nationalities and languages are different from each other. It’s the medium through (4) _______ we express our thoughts and ideas.

Furthermore, English is the language (5) _______ is used in international diplomacy. Diplomats and world leaders (6) _______ can express their thoughts clearly in English are often more successful in negotiations. English is widely used in business meetings, (7) _______ participants come from diverse backgrounds.

English holds a significant place in schools. It is spoken in many schools around the world in (8) _______ students learn various subjects. These students, (9) _______ backgrounds are diverse, find a common ground in English. This explains the reason (10) _______ English is so sánh important in a multicultural school environment.

Practicing English effectively, (11) _______ is a goal for many language learners, involves a variety of strategies. One strategy is lớn find a partner, with (12) _______ you can practice speaking English. This person, (13) _______ could be a native speaker or another learner, can provide valuable feedback.

Additionally, learners should make use of online resources (14) _______ English learning materials can be found. It’s crucial lớn practice regularly. Setting aside a specific time each day, (15) _______ you can focus solely on English, can lead lớn significant improvement.

Đáp án:

Task 5. Viết lại câu người sử dụng đại kể từ mối liên hệ khêu gợi ý.

1. The đô thị attracts many tourists every year. Its architecture is stunning. (whose)

⮚ ______________________________________________________________.

2. That girl sits next lớn mạ in class. She is very friendly. (who)

⮚ ______________________________________________________________.

3. The forest has diverse wildlife. It is protected by the government. (which)

⮚ ______________________________________________________________.

4. The runner won the championship. He trained hard for the tournament. (who)

⮚ ______________________________________________________________.

5. The teacher has been teaching for đôi mươi years. She is retiring this year. (who)

⮚ ______________________________________________________________.

6. I consulted the doctor for my health issues. The doctor suggested I take a vacation. (whom)

⮚ ______________________________________________________________.

7. The concert was held at the stadium. It was a huge success. (which)

⮚ ______________________________________________________________.

8. The leader has a strong vision for the future. The people trust him. (whom)

⮚ ______________________________________________________________.

9. The church has beautiful stained glass windows. It was built in the 16th century. (which)

⮚ ______________________________________________________________.

10. My friend Alice is visiting us next week. She moved lớn Canada last year. (who)

⮚ ______________________________________________________________.

Đáp án:

1. The đô thị, whose architecture is stunning, attracts many tourists every year.

2. That girl, who sits next lớn mạ in class, is very friendly.

3. The forest, which is protected by the government, has diverse wildlife.

4. The runner, who trained hard for the tournament, won the championship.

5. The teacher, who has been teaching for đôi mươi years, is retiring this year.

6. The doctor, whom I consulted for my health issues, suggested I take a vacation.

7. The concert, which was held at the stadium, was a huge success.

8. The leader, whom the people trust, has a strong vision for the future.

9. The church, which was built in the 16th century, has beautiful stained glass windows.

10. My friend Alice, who moved lớn Canada last year, is visiting us next week.

Xem tăng những bài học kinh nghiệm Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 không hề thiếu, cụ thể khác:

• Câu đơn, câu ghép, câu phức lớp 9

• Quantifiers (Từ hướng đẫn lượng) lớp 9

• Tổng hợp ý Phrasal verbs cụm động kể từ lớp 9

• Cách thực hiện bài xích tập luyện câu wish lớp 9

• Câu thụ động khách hàng quan tiền lớp 9

• Hơn đôi mươi.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 đem đáp án