Top 30 Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa kì 2 năm 2025 (có đáp án).

Trọn cỗ 30 Đề ganh đua Tiếng Việt lớp 5 Giữa kì 2 sách mới mẻ Kết nối học thức, Chân trời phát minh, Cánh diều sở hữu đáp án và ma mãnh trận tiếp tục giúp đỡ bạn ôn tập dượt và đạt điểm trên cao trong những bài xích ganh đua Giữa học tập kì 2 Tiếng Việt lớp 5.

Top 30 Đề ganh đua Tiếng Việt lớp 5 Giữa kì hai năm 2025 (có đáp án)

Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 KNTT Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 CTST Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 CD

Chỉ kể từ 150k mua sắm đầy đủ cỗ đề ganh đua Tiếng Việt lớp 5 Giữa kì 2 (mỗi cỗ sách) theo gót cấu hình mới mẻ bạn dạng word sở hữu điều giải cụ thể, trình diễn thích mắt, dễ dàng và đơn giản chỉnh sửa:

• B1: gửi phí nhập tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân sản phẩm Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tưởng cho tới Zalo VietJack Official - nhấn nhập phía trên nhằm thông tin và nhận đề thi

Quảng cáo

• Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối học thức (có đáp án)

  Xem đề thi

• Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời phát minh (có đáp án)

  Xem đề thi

• Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều (có đáp án)

  Xem đề thi

Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 KNTT Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 CTST Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 CD

Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....

Trường Tiểu học tập .....

Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5

(Bộ sách: Kết nối tri thức)

Thời gian ngoan thực hiện bài: .... phút

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bạn dạng (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp những câu hỏi:

CÂY LÁ ĐỎ

Vườn căn nhà Loan sở hữu thật nhiều cây ăn trái ngược. Riêng ở góc cạnh vườn sở hữu một cây, chẳng hiểu là cây gì. Hồi còn ở trong nhà, chị Phương rất rất quý nó và gọi nó là “cây lá đỏ”, vì như thế cứ nhập khi ngay sát Tết là lá cây ấy lại đỏ lòm rực lên như 1 ngọn lửa.

Một lượt, đang được ở thiu thiu ngủ, Loan mang máng nghe bao nhiêu ông bàn với bà và cha mẹ ấn định trồng cây nhãn Hưng Yên tuy nhiên vườn chật quá. Có lẽ nên chặt cây xanh đỏ lòm chuồn. Loan bồn chồn quá, ngay lập tức nhắn tin tưởng mang đến chị Phương biết. Ba ngày sau, Loan cảm nhận được thư của chị ý Phương: “Chị nên ghi chép t hỏng tức thì mang đến em kẻo ko kịp. Loan ơi, em phát biểu với các cụ và cha mẹ hộ chị là chớ chặt cây xanh đỏ lòm ấy chuồn em nhé! Tuy trái ngược nó ko ăn được tuy nhiên chị rất rất quý cây cơ. Em còn ghi nhớ chị Duyên không? Chị bạn tri kỷ nhất của chị ý hồi xưa ấy mà! Sau Lúc chất lượng tốt nghiệp phổ thông, chị đến lớp sư phạm, còn chị Duyên chuồn xung phong chống Mĩ cứu giúp nước. Một lượt, chị Duyên đưa về mang đến chị một tóm phân tử cây xanh đỏ lòm. Chị Duyên bảo ở vùng rừng núi – điểm chị ấy thao tác – có không ít loại cây ấy lắm. Cứ phát hiện ra cây xanh đỏ lòm, chị Duyên lại ghi nhớ cho tới chị, ghi nhớ những kỉ niệm của thời học viên thiệt là xinh xắn. Sau lượt gặp gỡ ấy, chị Duyên tiếp tục gan dạ mất mát đằm thắm khi đang được nằm trong đồng group lấp hố bom mang đến xe pháo tao rời khỏi mặt trận, em ạ…”.

Loan gọi lá thư của chị ý Phương đằm thắm một giờ chiều mưa. Ngồi mặt mũi hành lang cửa số nhìn rời khỏi, em đột thấy cây xanh đỏ lòm đẹp tuyệt vời hơn và thấy quý cây xanh đỏ lòm rộng lớn khi nào không còn.

(Theo Trần Hoài Dương)

Câu 1 (0,5 điểm). Vì sao ông bàn với bà và cha mẹ ấn định chặt cây xanh đỏ?

A. Vì ham muốn sở hữu khu vực nhằm trồng nhãn.

B. Vì lá cây rụng rất nhiều.

C. Vì cây không tồn tại trái ngược, cũng không tồn tại hoa.

D. Vì sắc tố của cây ko đẹp nhất.

Câu 2 (0,5 điểm). Dòng nào là nêu trúng điểm sáng của cây xanh đỏ lòm nhập bài xích đọc?

A. Hoa đỏ lòm như lửa.

B. Quả ko ăn được.

C. Tán cây xoè rộng lớn.

D. Nhựa cây red color.

Câu 3 (0,5 điểm). Vì sao chị Phương gọi cây ở góc cạnh vườn là “cây lá đỏ”?

A. Vì lá cây đỏ lòm xung quanh năm.

B. Vì lá cây gửi đỏ lòm nhập khi ngay sát Tết.

C. Vì cây sở hữu trái ngược red color.

D. Vì cây thông thường ứa rời khỏi vật liệu nhựa red color.

Câu 4 (0,5 điểm). Tại sao chị Phương lại rất rất quý cây xanh đỏ?

A. Vì nó khêu gợi ghi nhớ kỉ niệm với chị Duyên.

B. Vì nó đưa đến bóng đuối mang đến góc vườn.

C. Vì nó là cây độc nhất nhập vườn.

D. Vì nó sở hữu trái ngược thật ngon.

2. Luyện kể từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Thêm vế những câu tương thích muốn tạo câu ghép.

a) Mưa càng to tướng,………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

b) Chẳng những Mai hiền đức lành lặn tuy nhiên ………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

c) Tuy trời rét tuy nhiên …………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

d) Tiếng trống trải ngôi trường một vừa hai phải vang lên, …………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

Câu 6 (2,0 điểm). Em hãy ghi chép lại những câu đơn sau đây trở nên câu ghép:

a) Ngoài vườn, u em đang được cuốc khu đất nhằm trồng rau xanh.

………………………………………………………………………………………

b) Ba em là bác bỏ sĩ đang được nhà giam căn bệnh mang đến bác bỏ Hòa ở nhập chống.

……………………………………………………………………………………….

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7 (4,0 điểm). Viết bài xích văn mô tả một người thân trong gia đình nhập mái ấm gia đình em.

BÀI LÀM

Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....

Trường Tiểu học tập .....

Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5

(Bộ sách: Chân trời sáng sủa tạo)

Thời gian ngoan thực hiện bài: .... phút

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bạn dạng (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp những câu hỏi:

BÌNH YÊN

Một vị vua treo phần thưởng mang đến người nghệ sỹ nào là vẽ được một tranh ảnh đẹp tuyệt vời nhất về sự việc bình yên ổn. đa phần họa sỹ cố công thể hiện tại tài năng của tôi. Nhà vua nhìn toàn bộ tranh ảnh tuy nhiên chỉ quí sở hữu nhị bức và ông nên lựa chọn lấy một.

Một tranh ảnh vẽ hồ nước nước yên ổn ả. Mặt hồ nước là những tấm gương tuyệt mỹ vì như thế sở hữu những ngọn núi cao chon von xung quanh. Cạnh bên trên khung trời xanh rờn với những đám mây mềm mượt. Tất cả những ai nhìn tranh ảnh đều nhận định rằng đó là tranh ảnh bình yên ổn thiệt hoàn hảo và tuyệt vời nhất.

Bức giành giật cơ cũng đều có những ngọn núi, tuy nhiên những ngọn núi này trần truồng và lởm chởm đá. Tại bên trên là khung trời giẫn dữ lưu giữ ụp mưa như trút bỏ tất nhiên sấm chớp. Đổ xuống mặt mũi vách núi là loại thác nổi lớp bọt Trắng xóa. Bức giành giật này nhìn thiệt chẳng yên ổn bình một chút nào.

Nhưng Lúc căn nhà vua ngắm nhìn và thưởng thức, ông thấy ở phía đằng sau loại thác là cái cây nhỏ nẩy lên kể từ khe nứt của một tảng đá. Trong cái cây, một con cái chim u đang được làm tổ. Tại cơ, đằm thắm loại thác trút bỏ xuống một cơ hội khó chịu, con cái chim u đang được an nhiên đậu bên trên tổ của tôi... Bình yên ổn thiệt sự.

“Ta chấm tranh ảnh này!” – Nhà vua công thân phụ - Sự bình yên ổn ko tức là một điểm không tồn tại giờ đồng hồ tiếng ồn, ko trở ngại, ko rất rất khó nhọc. Bình yên ổn tức là tức thì chủ yếu Lúc đang được ở nhập phong thân phụ bão táp, tao vẫn thấy sự yên ổn tĩnh nhập trái ngược tim. Đó mới mẻ đó là chân thành và ý nghĩa thực sự của việc bình yên ổn,...

(Theo Hạt như là tâm hồn)

Câu 1 (0,5 điểm). Nhà vua tiếp tục treo phần thưởng mang đến người nghệ sỹ vẽ giành giật về chủ đề gì?

A. Đề tài lịch sử dân tộc.

B. Đề tài sự huyên náo, tấp nập.

C. Đề tài cô nàng đẹp nhất.

D. Đề tài sự bình yên ổn.

Câu 2 (0,5 điểm). Nhà vua nên lựa chọn lấy bao nhiêu bức?

A. Hai bức.

B. Ba bức.

C. Một bức.

D. Bốn bức.

Câu 3 (0,5 điểm). Bức giành giật loại nhất vẽ gì?

A. Bức giành giật vẽ cảnh nông thôn yên ổn bình.

B. Bức giành giật vẽ cảnh hồ nước nước yên ổn ả.

C. Bức giành giật vẽ ngọn núi trần truồng.

D. Bức giành giật vẽ cảnh sấm chớp.

Câu 4 (0,5 điểm). Bức giành giật loại nhị vẽ cảnh gì?

A. Bức giành giật vẽ những ngọn núi trần truồng, khung trời ụp mưa, sấm chớp.

B. Bức giành giật vẽ phiên chợ sống động.

C. Bức giành giật vẽ cảnh mặt mũi hồ nước yên ổn tĩnh.

D. Cả B và C đều trúng.

2. Luyện kể từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Tìm câu ghép trong những đoạn sau đây và cho thấy thêm kết kể từ nào là được dùng để làm nối những vế câu.

a) Hoa bòng là hoa cây còn hoa lài là hoa vết mờ do bụi. Hoa cây sở hữu mức độ sinh sống mạnh mẽ và tự tin. Hoa vết mờ do bụi sở hữu chút gì giản dị rộng lớn. Hương toả kể từ những cành hoa tuy nhiên hương thơm bòng và hương thơm nhài chẳng khi nào lẫn lộn.

(Theo Ngô Văn Phú)

b) Năm ni, vườn của ông tôi được mùa cả hoa lẫn lộn trái ngược. Ôi chao, cây khế sai chi chít những trái ngược chín và giản nhót đỏ lòm mọng những chùm trái ngược ngon miệng.

(Vũ Tú Nam)

c) Chiếc xe pháo lao chuồn khá thời gian nhanh tuy nhiên rất rất êm dịu. Thỉnh phảng phất, xe đua ngưng trệ vì như thế vướng những xe pháo phần bên trước rồi xe pháo lại lướt lên như mũi thương hiệu.

(Theo Trần Thanh Địch)

Câu 6 (2,0 điểm). Đọc đoạn thơ sau và vấn đáp thắc mắc.

Tôi giẫm vỡ color nâu
Bầu trời nhập trái ngược trứng
Bỗng thấy nhiều gió máy lộng
Bỗng thấy nhiều nắng nóng reo
Bỗng tôi thấy thương yêu
Tôi biết là sở hữu u.

(Xuân Quỳnh)

a) Từ bỗng xuất hiện tại bao nhiêu lượt trong khúc thơ

b) Việc tái diễn rất nhiều lần kể từ đột có công dụng gì?

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7 (4,0 điểm). Viết đoạn văn mô tả người tuy nhiên em yêu thương quý.

.........................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................

.........................................................................................................

Phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....

Trường Tiểu học tập .....

Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5

(Bộ sách: Cánh diều)

Thời gian ngoan thực hiện bài: .... phút

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bạn dạng (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp những câu hỏi:

QUÀ TẶNG CỦA CHIM NON

Một hôm, thẩn thơ rời khỏi vườn đùa, tôi thấy bên dưới vết mờ do bụi cỏ một chú chim non đang được rướn bản thân, cánh vỗ vỗ một cơ hội yếu hèn ớt. Một cánh nghe đâu bị gãy nên ko cụp lại được, cứ xõa xuống cho tới tội nghiệp. Tôi khẽ khàng nâng chú lên và đem vào trong nhà. Ba u chú cất cánh lao theo gót. Thương quá tuy nhiên ko biết thực hiện cơ hội nào là rộng lớn, tôi chỉ biết nhủ thầm: “Để tôi trị mang đến cánh nó ngay lập tức lại rồi tôi tiếp tục trả về mang đến.”.

Từ hôm ấy, tôi bận tíu tít vì như thế chim non. Chừng mươi ngày sau, nó khỏe khoắn hơn nhiều, nẩy đầy đủ lông c ánh, nhảy nhót xuyên suốt ngày. Giữ lời hứa hẹn thì thầm bao nhiêu ngày hôm trước tôi ra quyết định thả chim non. Nó thông thoáng ngờ ngạc một giây rồi vút cất cánh lên. Nó cất cánh thư thả, chợp chờn khi cao khi thấp ko một ít sợ hãi hãi, như ham muốn rủ tôi chuồn nằm trong. Vừa mỉm cười cợt yêu thích, tôi một vừa hai phải đuổi theo chim non. Cánh chim cứ xập xòe phần bên trước, tức thì sát ngay sát tôi, khi ẩn khi hiện tại, cứ như 1 cậu nhỏ nhắn dẫn đàng nghịch ngợm. Vui chân, mải theo gót bóng chim, ko ngờ tôi nhập rừng khi nào là ko rõ ràng.

Trên những cành lá xung xung quanh tôi cơ man là chim. Chúng kêu líu lo đầy đủ loại giọng. Tôi fake tay lên mồm chính thức trổ tài học theo giờ đồng hồ chim hót. Tôi một vừa hai phải đựng giọng, nhiều con cái cất cánh cho tới đậu ngay sát tôi rộng lớn. Thế là bọn chúng chính thức hót. Hàng chục loại tiếng động lảnh lót vang lên. Không gian ngoan giàn giụa giờ đồng hồ chim ngân nga, nhường nhịn như gió máy thổi cũng nhẹ nhõm chuồn, các cái lá rơi cũng nhẹ nhõm rộng lớn, lửng lơ lâu rộng lớn. Loang thông thoáng trong những lùm cây, những cánh chim color sặc sỡ đan chuồn đan lại… Đâu cơ vọng lại giờ đồng hồ hót thơ đần của chú ý chim non của tôi, cao lắm, xa vời lắm tuy nhiên tôi vẫn nghe rất rõ ràng.

Theo Trần Hoài Dương

Câu 1 (0,5 điểm). Khi rời khỏi vườn đùa, các bạn nhỏ tiếp tục phát hiện ra những gì?

A. Một tổ trứng chim bị rơi xuống vết mờ do bụi cỏ.

B. Một chú chim non bị gãy cánh đang được ở hoi hóp bên trên lối chuồn.

C. Một chú chim non đang được rướn bản thân, cánh vỗ vỗ một cơ hội yếu hèn ớt.

D. Một chú chim u đang được mớm bùi nhùi mang đến con cái.

Câu 2 (0,5 điểm). Vì sao các bạn nhỏ ra quyết định nuôi chú chim non?

A. Vì các bạn nhỏ sở hữu niềm say đắm với động vật hoang dã, nhất là loại chim.

B. Vì các bạn nhỏ sở hữu ước mơ thực hiện bác bỏ sĩ thú hắn.

C. Vì các bạn nhỏ thấy chim cha mẹ không thể đầy đủ kỹ năng mò mẫm bùi nhùi mang đến chú chim non.

D. Vì các bạn nhỏ thấy chú chim non bị gãy cánh và ham muốn nuôi chú cho đến Lúc cánh ngay lập tức lại.

Câu 3 (0,5 điểm). Món tiến thưởng chú chim non tặng các bạn nhỏ sở hữu gì quánh biệt?

A. Không nên đồ vật tuy nhiên là tiếng động và vẻ đẹp nhất của những loại chim.

B. Là những phần quà quý giá bán nhất của rừng già: dung dịch, mộc quý.

C. Không nên đồ vật tuy nhiên là tình thương yêu thương và sự lưu luyến ko tách.

D. Là những hoa lá đẹp tuyệt vời nhất nhập rừng tuy nhiên chim non tìm ra.

Câu 4 (0,5 điểm). Những kể từ ngữ nào là nhập bài xích mô tả tiếng động của giờ đồng hồ chim hót?

A. Líu ríu, ngân nga, vang vọng, hót đầy đủ loại giọng.

B. Kêu lít ríu, hót, ngân nga, vang vọng.

C. Líu ríu, lảnh lót, ngân nga, thơ đần.

2. Luyện kể từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Gạch bên dưới câu ghép trong khúc văn bên dưới đây:

Biển luôn luôn thay cho thay đổi color tùy từng sắc mây trời. Trời xanh rờn thẳm, biển khơi cũng thẳm xanh rờn, như dưng cao lên, cứng ngắc. Trời rải mây Trắng nhạt nhẽo, biển khơi mơ mòng nhẹ nhõm tương đối sương. Trời u ám mưa mây, biển khơi xám phun, áp lực. Trời ầm ầm dông gió máy, biển khơi đục ngầu, giẫn dữ dữ… Biển nhiều Lúc rất rất đẹp nhất, ai ai cũng thấy như vậy. Nhưng vẻ đẹp nhất của biển khơi, vẻ đẹp nhất kì lạ muôn color muôn sắc ấy phần rộng lớn là vì mây, trời và độ sáng tạo thành.

Câu 6 (2,0 điểm). Chuyển những cặp câu đơn sở hữu mối liên hệ nghiêm ngặt cùng nhau trở nên câu ghép:

a) Cháu ko quét tước Sảnh. Sân ngập lá rụng.

………………………………………………………………………………………

b) Bé Na suy nghĩ chị Hương đã đi được học tập về rồi. Chị Hương ko về.

………………………………………………………………………………………

c) Em ko ôn tập dượt chuyên cần. Em tiếp tục ganh đua trượt

………………………………………………………………………………………

d) Sáng về ngôi trường thiếu hụt nhi miền núi được rộng lớn 2 năm. Sẩu mới mẻ về ngôi trường được ngay sát một mon ni.

………………………………………………………………………………………

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7 (4,0 điểm).  Em hãy ghi chép một bài xích văn mô tả một cảnh quan ở vùng quê hoặc TP. Hồ Chí Minh điểm em ở.

BÀI LÀM

Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 KNTT Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 CTST Xem demo Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 CD

Lưu trữ: Đề ganh đua Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 (sách cũ)